| Учасник: | Мал****** Дар** Оле********** |
| Предмет: | Українська мова і література |
| Рівень: | 4 |
| Тривалість: | 45 хвилин |
| Витрачено часу: | 39 хвилин 59 секунд |
| Час початку: | 2023-11-04 22:07:39 |
| Час закінчення: | 2023-11-04 22:47:38 |
| Набрано балів: | 51.5 / 100 |
Відредагуй речення, розкривши дужки.
На (вона) була нова сукня.
Вибери рядок, у якому всі дієслова вжито у минулому часі.
Вибери прислів’я, у якому є антоніми.
Чи правильні твердження?
Заміни словосполучення одним словом, використовуючи префікси без-, пре- та при-.
Наприклад: без людей - безлюдний.
без готівки -
Безготівковий
;
дуже добрий -
Предобрий
;
поблизу берега -
Прибережний
;
без меж -
Безмежний
.
Визнач число іменників та запиши правильну відповідь у рядок.
На дерев'яній
Полиці
(полиці, полицях) лежала велика надувна
Куля
(кулі, куля), шкільні
Підручники
(підручник, підручники), різнокольорові
Фломастери
(фломастери, фломастер) та вже розпочата
Розмальовка
(розмальовка, розмальовки).
Були там і музичні інструменти: вигнута Труба (труба, труби), круглий Барабан (барабани, барабан) та старий Бубон (бубон, бубни).
Обери правильну відповідь.
Прислівник - це
незмінна частина мови , що відповідає на питання як? де? куди? коли? .У реченні прислівники найчастіше зв'язуються з
дієсловами . Вони не мають закінчення , тому що не змінюються.Прислівники можна утворювати від
прикметників . Наприклад, від прикметника «цікавий» утворюється прислівник «цікаво» .
Яблуня
Син спостерігав за стареньким батьком, котрий щодня багато трудився, а навесні взявся садити сад. Юнак підійшов до батька, поглянув на маленьку яблуньку, яку той старанно обкопував, і запитав: «Батьку, я бажаю тобі ще багато літ життя, але невже ти ще сподіваєшся їсти плоди із цієї яблуньки?». «Я завжди з великою насолодою їв яблука з дерев, яких не садив, - відповів батько. - Так я намагаюся віддячити всім, хто садив сад для мене».
Встанови відповідність між прислів’ям та його значенням.
Запиши визначення понять на місці пропусків.
Один із родів літератури, художні твори, що розкривають почуття, переживання, роздуми героя/героїні - це лірика .
До усної народної творчості не належать повісті та вірші .
Кобзарем в українській літературі називають
Тараса Шевченка
.
Запис історичних подій, що поданий у часовій послідовності, за роками - це літопис .
Прочитай речення та дай відповіді на запитання.
1. Я рахую, що людям потрібно стежити за розвитком власного мовлення. 2. Відомо, що розвитку мовлення, безумовно, сприяє читання книжок. 3. Олександр Довженко писав, - «Кімната без книг - все одно, що людина без душі». 4. Читання корисне не лише для розвитку мовлення, а й для покращення памʼяті, самовдосконалення та формування системи цінностей тощо.
1. У якому реченні допущено пунктуаційну помилку? 3.
2. Знайди у реченнях вставне слово. Безумовно
3. У якому реченні допущено лексичну помилку? 1 або першому або один
4. У якому слові відбувається спрощення в групах приголосних? корисне
Встанови відповість.
Поясни значення фразеологізмів.
ловити ґав -
нічого не робити
кусати лікті -
грати з вогнем - ризикувати
каламутити воду - вносити розлад
пекти раків - червоніти від сорому
годувати жданиками - неодноразово обіцяти
крутити носом - вередувати
топтати ряст - жити
Визнач послідовність пригод у повісті «Чарівні окуляри».
Встанови відповідність між назвою твору та літературним жанром.