Українська мова і література - 3 клас / Результати
Учасник: Неч******** Арт** Оле*****
Предмет: Українська мова і література
Рівень: 3
Тривалість: 45 хвилин
Витрачено часу: 40 хвилин
Час початку: 2023-11-26 18:59:59
Час закінчення: 2023-11-26 19:39:59
Набрано балів: 39.67 / 100
Brainring

Запитання: #1

Вибери рядок, у якому всі словосполучення вжиті у переносному значенні: 

Набрано балів: 0
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #2

Чи правильні твердження? 

1.
Ви відповіли правильно
2.
Ви відповіли правильно
3.
Ви відповіли неправильно
4.
Ви відповіли неправильно
Набрано балів: 2
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #3

Вкажи головні члени речення.

Розумні діти уважно читали завдання. 

Набрано балів: 0
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #4

Обери правильну відповідь.

Іменник - це частина мови, яка називає предмет та відповідає на питання хто? що?

Прикметник - це частина мови, що вказує на ознаку предмета та відповідає на питання який? чий? .

Дієслово - це частина мови, яка називає дію предмета та відповідає на питання що робити? що зробити? .

Службові слова - це слова-помічники, що служать для зв'язку слів у реченні та не відповідають ні на які запитання .


Набрано балів: 4
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #5

Встанови послідовність подій у легенді «Походження назви Переяслав»

Ви відповіли неправильно
1
 3 
І став Володимир на цій стороні, а печеніги на тій.
Ви відповіли неправильно
2
 6 
Володимир же, вернувшись у стан свій, послав по табору глашатая.
Ви відповіли неправильно
3
 1 
І прийшов один старий муж до князя, і сказав йому: «Княже! Є в мене один менший син дома..»
Ви відповіли неправильно
4
 2 
Князь же це почувши, зрадів і послав за ним.
Ви відповіли правильно
 5 
Схопилися вони і стали міцно держати один одного.
Ви відповіли неправильно
6
 4 
І назвав його Переяслав, бо ж перейняв славу юнак той.
Набрано балів: 0.67
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #6

Визнач послідовність речень так, щоб утворився текст.

Ви відповіли неправильно
1
   
Навесні повернулися ластівки.
Ви відповіли неправильно
2
   
Вони дружно почали ліпити хатку.
Ви відповіли неправильно
3
   
У гніздечку з’явились ластів’ята.
Ви відповіли неправильно
4
   
Своїм щебетанням вони зустрічають сонечко.
Ви не відповіли на це питання.
Набрано балів: 0
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #7

Прочитай речення. Дай відповідь на запитання. 

1. Як любо йти коханою землею і рідний вітер пити до кінця (В. Сосюра). 2. Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь (Т. Шевченко). 3. Як надолужити години прогаяні? (О. Підсуха). 4. Веснянійте, далі сини, наливайтесь сонцем, дні! (В. Сосюра). 5. Як світ новий з старого збудувати? Як научить байдужих почувати? (Л. Українка). 6. Треба слову ніжності додати, щоб уміло друзів пригортати (М. Сингаївський). 

1. Які з поданих речень є питальними?
2. Які з поданих речень є спонукальними?
3. Які з поданих речень є розповідними?
4. Який з іменників належить до істот?
5. В якому ряду всі прикметники середнього роду?
6. Не з дієсловами пишемо
Набрано балів: 4
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #8

Вибери прислів’я, у якому є антоніми.

Ви не відповіли на це питання.
Ви відповіли правильно — Ви відповіли правильно
Ви відповіли неправильно — Ви відповіли неправильно
Правильна відповідь — Правильна відповідь
Набрано балів: 1
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #9

Чи правильні твердження? 

1.
Ви відповіли правильно
2.
Ви відповіли правильно
3.
Ви відповіли правильно
4.
Ви відповіли неправильно
Набрано балів: 3
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #10

Заміни словосполучення одним словом, використовуючи префікси без-, пре- та при-.
Наприклад: без людей - безлюдний. 


без готівки - безготівковий безготний ;
дуже добрий - предобрий придобрий ;
поблизу берега - прибережний або прибрежний при березi ;
без меж - безмежний .

Набрано балів: 0.5
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #11

Визнач число іменників та запиши правильну відповідь у рядок. 

На дерев'яній полицi ⁠(полиці, полицях) лежала велика надувна куля ⁠(кулі, куля), шкільні пiдручники ⁠(підручник, підручники), різнокольорові фломастери ⁠(фломастери, фломастер) та вже розпочата розмальовка ⁠(розмальовка, розмальовки).

Були там і музичні інструменти: вигнута труба ⁠(труба, труби), круглий барабан ⁠(барабани, барабан) та старий бубон ⁠(бубон, бубни). 

Набрано балів: 3
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #12

Обери правильну відповідь.

Прислівник - це незмінна частина мови частина слова , що відповідає на питання як? де? куди? коли? .

У реченні прислівники найчастіше зв'язуються з дієсловами іменниками . Вони не мають закінчення , тому що не змінюються.

Прислівники можна утворювати від прикметників . Наприклад, від прикметника «цікавий» утворюється прислівник «цікаво» «цікавитися» .


Набрано балів: 3
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #13

Чи правильні твердження? 

1.
Ви відповіли неправильно
2.
Ви відповіли правильно
3.
Ви відповіли правильно
4.
Ви відповіли правильно
Набрано балів: 4.5
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #14

Визнач послідовність подій у пісні.

«Вийшли в поле косарі..»

 

Ви відповіли правильно
 1 
Вийшли в поле косарі
Ви відповіли правильно
 2 
Косить ранком на зорі
Ви відповіли правильно
 3 
До обіду покосили
Ви відповіли правильно
 4 
Гострі коси потупили
Набрано балів: 4
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #15

Стоїть дуб, а на нім дванадцять гілок, на кожній гілці по чотири гнізда, а в кожному гнізді по сім пташенят. Перший ллє, другий п’є, третій підростає. Входиш в одні двері, а виходиш з трьох. (Народна творчість).

1. Як змінюються числівники?
2. Перший, другий, третій - це..
3. В якому відмінку вжито числівник «трьох»?
4. В якому з числівників є помилка?
5. Вкажи правильне поєднання числівника та іменника.
6. На яке запитання відповідає числівник?
Набрано балів: 5
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #16

Яблуня

 

Син спостерігав за стареньким батьком, котрий щодня багато трудився, а навесні взявся садити сад. Юнак підійшов до батька, поглянув на маленьку яблуньку, яку той старанно обкопував, і запитав: «Батьку, я бажаю тобі ще багато літ життя, але невже ти ще сподіваєшся їсти плоди із цієї яблуньки?». «Я завжди з великою насолодою їв яблука з дерев, яких не садив, - відповів батько. - Так я намагаюся віддячити всім, хто садив сад для мене».

1. Визнач жанр прочитаного твору:
2. Притча - це..
3. Хто автор притчі «Яблуня»?
4. Яка головна думка притчі «Яблуня»?
5. Що саджав батько?
6. Хто головні герої притчі?
Набрано балів: 5
Бали за правильну відповідь: 6

Приєднуйтесь до «Брейн Ринг» у соціальній мережі Facebook!