Українська мова і література - 6 клас / Результати
Учасник: Тел***** Анн* Сер******
Предмет: Українська мова і література
Рівень: 6
Тривалість: 45 хвилин
Витрачено часу: 40 хвилин
Час початку: 2023-11-29 22:20:50
Час закінчення: 2023-11-29 23:00:50
Набрано балів: 48 / 100
Brainring

Запитання: #1

Правильно записані всі слова у рядку:

Набрано балів: 0
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #2

Правильно утворені всі прикметники в рядках:

Ви відповіли правильно — Ви відповіли правильно
Ви відповіли неправильно — Ви відповіли неправильно
Правильна відповідь — Правильна відповідь
Набрано балів: 0.5
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #3

Утвори словотвірні ланцюжки зі слів кожної групи та запиши їх через дефіс. Наприклад: смак - смачний - смачненький. 

лісовик, ліс, лісовичок -
ліс - лісовик - лісовичок або ліс-лісовик-лісовичок Ліс-лісовичок-лісовик .
дослідити, дослідний, дослід - дослідити - дослід - дослідний або дослідити-дослід-дослідний Дослі-дослідити-дослідний .
мудрований, мудрування, мудрувати - Мудрувати-мудрування-мудрований .
зернята, зерно, зернятко - 

зерно - зернята - зернятка або зерно-зернята-зернятка Щерно-зернятко-зернята .

Набрано балів: 1
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #4

Обери правильну відповідь. 

Кількісний числівник у Н. в., який співзвучний з іменником у Р. в. множини - сорок вісімсот .
Порядковий числівник, утворений від кількісного, що означає «ніскільки» - нульовий нуль .
Кількісний числівник, який неправильно узгоджено з іменником - три з половиною абрикоса півтора літри .
Кількісний числівник, що змінюється за родами, числами та відмінками (початкова форма) - один чотири .
Порядковий числівник в орудному відмінку, у якому немає спрощення - шістьмастами .
Порядковий числівник, що відмінюються як присвійний прикметник мʼякої групи, у Р. в. однини -
третього


Набрано балів: 2
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #5

Чи правильні твердження? 

1.
Ви відповіли правильно
2.
Ви відповіли правильно
3.
Ви відповіли неправильно
4.
Ви відповіли правильно
Набрано балів: 3
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #6

Прочитай текст та дай відповіді на запитання.


Вона така ж нездоланна й безсмертна, як і той народ, що її по­родив. Це свято встановлене на честь Божої Матері, яка зняла зі своєї голови білу хустку - покрову й розкинула її над людьми, що були в церкві. Особливо шанували Покрову запорізькі козаки. Вона була їхньою заступницею в далеких походах, під покровом Богоматері вони не боялися ні розбурханої морської стихії, ні злих ворожих сил. Священною для кожного козацького лицаря на Січі була Покровська церква (за В. Супруненком).

1. Іменник позначає:
2. Божа Матір, Покрова, Січ, Покровська церква - це:
3. Іменник свято належить до:
4. Обери абстрактний іменник:
5. Іменник сила належить до:
6. До жодної з відмін не належать іменники:
Набрано балів: 6
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #7

Обери правильні відповіді: 

Ви відповіли правильно — Ви відповіли правильно
Ви відповіли неправильно — Ви відповіли неправильно
Правильна відповідь — Правильна відповідь
Набрано балів: 0.5
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #8

Чи правильні твердження? 

1.
Ви відповіли правильно
2.
Ви відповіли неправильно
3.
Ви відповіли правильно
4.
Ви відповіли неправильно
Набрано балів: 2
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #9

Запиши визначення понять на місці пропусків.

Невеликий алегоричний віршований або прозовий твір повчального змісту, що складається зі змісту та моралі - це

Байка .
Різновид комічного, гостре, викривальне висміювання істотних вад характерів людей, різко негативних явищ життя - це

Сатира .

Головна думка або повчання, сформульоване зазвичай у кінці твору - це

мораль Висновок .
Різновид комічного, зображення смішного у поведінці персонажів, доброзичлива насмішка над ними - це

Гумор .

Довідка: мораль, байка, гумор, сатира

Набрано балів: 3
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #10

Прочитай пісню ліричного походження та дай відповіді на запитання.

 

Ще не вмерла України, ні слава, ні воля,
Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.
Згинуть наші вороженьки, як роса на сонці,
Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.

 

Душу й тіло ми положим за нашу свободу,
І покажем, що ми, браття, козацького роду.

1. Автор гімну України?
2. Рядки гімну спонукають боротися за:
3. Хто гине у творі «Ще не вмерла України?»
4. «Козацького роду», «своїй сторонці» - це:
5. Що положать захисники рідної землі за свободу?
6. «Згинуть наші вороженьки, як роса на сонці» - це
Набрано балів: 4
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #11

Встанови відповідність. 

А)
алегорія ...
А)
Ви відповіли неправильно
 Е) 
... Лисичка й Журавель; Вовк та Ягня
Б)
пестливі слова ...
Ви відповіли правильно
 Б) 
... гіллячко; маленький
В)
метафора ...
В)
Ви відповіли неправильно
 Д) 
... думка говорить; грає серце
Г)
епітет ...
Ви відповіли правильно
 Г) 
... синє море; молода дівчина
Д)
персоніфікація ...
Д)
Ви відповіли неправильно
 В) 
... палала троянда, усміхалась краса
Е)
порівняння ...
Е)
Ви відповіли неправильно
 А) 
... стеля, мов готичнеє склепіння
Набрано балів: 2
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #12

Усі сполучники розділові в рядку:

Набрано балів: 0
Бали за правильну відповідь: 2

Запитання: #13

Чи правильні твердження? 

1.
Ви відповіли правильно
2.
Ви відповіли правильно
3.
Ви відповіли неправильно
4.
Ви відповіли правильно
Набрано балів: 3
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #14

Вкажи речення з дієприкметниковим зворотом (розділові знаки випущено).

Ви не відповіли на це питання.
Ви відповіли правильно — Ви відповіли правильно
Ви відповіли неправильно — Ви відповіли неправильно
Правильна відповідь — Правильна відповідь
Набрано балів: 2
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #15

Розмісти прийменники у вказаній послідовності:

 

1. утворені поєднанням іменників і прислівників з непохідними прийменниками

2. утворені складанням двох або кількох непохідних прийменників

3. утворені переходом слів однієї частини мови в прийменники

4. не походять від інших частин мови

Ви відповіли неправильно
1
 2 
відповідно до, з метою, під час, у справі
Ви відповіли неправильно
2
 4 
попід, з-поміж, поза, задля
Ви відповіли правильно
 3 
кінець, навколо, близько, протягом
Ви відповіли неправильно
4
 1 
без, під, між, за
Набрано балів: 1
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #16

Встанови відповідність між формами дієслова та прикладами. 

А)
особова форма ...
Ви відповіли правильно
 А) 
... будую, святитиме, прочитала
Б)
безособова форма на -но, -то ...
Ви відповіли правильно
 Б) 
... використано, роблено, збито
В)
дієприслівник ...
Ви відповіли правильно
 В) 
... посміхнувшись, пишучи, принісши
Г)
дієприкметник ...
Ви відповіли правильно
 Г) 
... складена, збудоване, закінчений
Д)
неозначена форма ...
Ви відповіли правильно
 Д) 
... працювати, писати, пізнавати
Набрано балів: 6
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #17

Обери правильний варіант.

Під час утворення форми ступенів порівняння прислівника допущено помилку у парі близько - блище .

Прислівники до/тепер, по/всюди пишемо разом. 

У прислівниках нежда..о, достеме..о пишемо букви -нн-. 

Від прикметників гарний, даремний утворюються прислівники на -о.


Набрано балів: 4
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #18

Обери правильну відповідь. 

У суспільно побутових піснях відтворено життя наших пращурів .

Суспільно-побутові пісні, в яких передається смуток відважних чоловіків через небезпеки й труднощі, що чекали на них у мандрівках за товаром - це чумацькі                 пісні. 

До суспільно-побутових пісень відносять: козацькі, кріпацькі, чумацькі, бурлацькі, рекрутські, солдатські                                                                                                                                 .

Дорошенко та Сагайдачний згадуються у пісні «Ой на горі да женці жнуть»                                                                               .


Набрано балів: 1
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #19

Впізнай письменника за описом.

Довідка: Тарас Шевченко, Андрій Чайковський, Михайло Стельмах, Григір Тютюнник

 

Змалечку письменнику прищепили любов до природи, праці та пісні. Ще до школи він самотійно навчився грамоти, прочитав «Кобзаря» та «Тараса Бульбу», а в одній із повістей описує свої шкільні роки. В роки Другої світової війни був артилеристом на фронті, отримав поранення та контузію  - Михайло Стельмах Тютюнник .

У ХХ ст. твори письменника майже не видавалися та не вивчалися у школі. Писав переважно на історичну тематику, любив розповідати про козаків та Запорізьку Січ. Його вважали ворогом народу та буржуазним націоналістом - Андрій Чайковський Чайковський .

Важкі умови повоєнного дитинства стали основою багатьох тем та сюжетів для майбутніх творів. Письменник до кінця життя згадував, як було тепло й затишно під татовою рукою. Працював у газеті «Літературна Україна», у сценарній майстерні Київської кіностудії імені Довженка - Григір Тютюнник Стельмах .

У вісім років письменника віддали в науку до дяка, мав значні успіхи у малярській справі: його удостоїли срібної медалі Академії мистецтв за картину «Хлопчик-жебрак, який дає хліб собаці». Був заарештований за співпрацю з членами Кирило-Мефодіївського братства, написання творів проти царя та панів - Тарас Шевченко Шевченко .

Набрано балів: 0
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #20

Розмісти ідеї творів у вказаній послідовності.

 

1. «Лебеді материнства» (В. Симоненко)
2. «Дощ полив» (Л. Костенко)
3. «Скарб» (О. Стороженко)
4. «Мишка» (Б. Лепкий)

Ви відповіли правильно
 1 
уславлення материнської любові, яка буде супроводжувати її дитину протягом життя; мати, як і Батьківщина, єдина, неповторна для кожної людини
Ви відповіли неправильно
2
 3 
уславлення дощу як життєдайної, цілющої сили
Ви відповіли неправильно
3
 4 
засудження заздрості, відступництва тих, хто зазіхає на чуже майно, ледачого, паразитного життя
Ви відповіли неправильно
4
 2 
возвеличення доброти, порядності, співчуття до горя інших; засудження жадібності, брехні, пихатості; засудження війни, що знищує людські чесноти; засудження байдужості до всього
Набрано балів: 1
Бали за правильну відповідь: 4

Запитання: #21

Прочитай уривок та дай відповіді на запитання. 


«Не треба слів! Хай буде тільки діло
Його роби — спокійний і суворий,
Не плутай душу у горіння тіла,
Сховай свій біль. Зломи раптовий порив»

1. Це уривок із поезії:
Ви не відповіли на це питання.
2. Заклик горіти душею, бути сміливим, не втрачати людські чесноти попри тернистий та складний шлях - це:
Ви не відповіли на це питання.
3. Поезія «Сучасникам» - це:
Ви не відповіли на це питання.
4. У рядку «купати душу у холодній зливі» використано художні засоби:
Ви не відповіли на це питання.
5. Поезія «Сучасникам» належить до:
Ви не відповіли на це питання.
6. Образи-символи поезії:
Ви не відповіли на це питання.
Набрано балів: 0
Бали за правильну відповідь: 6

Запитання: #22

Встанови відповідність між персонажами та їхніми характеристиками:  

А)
Захар Беркут ...
Ви відповіли правильно
 А) 
... «високий ростом, поважний поставою, строгий лицем, багатий досвідом життя й знанням людей та обставин»
Б)
Максим Беркут ...
Ви відповіли правильно
 Б) 
... «всюди він був, де його потрібно, всюди вмів зробити лад і порядок… усюди був однаковий, спокійний, свобідний в рухах і словах, мов рівний серед рівних»
В)
Тугар Вовк ...
Ви відповіли правильно
 В) 
... «був мужчина, як дуб…плечистий, підсадкуватий, з грубим, чорним волоссям, він і сам подобав на одного з тих злющих тухольських медведів»
Г)
Мирослава ...
Ви відповіли правильно
 Г) 
... «незвичайна ненщина поровень з найсильнішими мужами поборювала всякі трудності утяжливої дороги. Як легко перескакувала гнилі ломи і величезні трами»
Набрано балів: 6
Бали за правильну відповідь: 6

Приєднуйтесь до «Брейн Ринг» у соціальній мережі Facebook!