| Учасник: | Под**** Кар*** Рус******* |
| Предмет: | Інформатика |
| Рівень: | 9 |
| Тривалість: | 45 хвилин |
| Витрачено часу: | 12 хвилин 33 секунди |
| Час початку: | 2026-03-30 23:24:41 |
| Час закінчення: | 2026-03-30 23:37:14 |
| Набрано балів: | 96.25 / 100 |
Лія хоче надіслати Максу секретний пароль «KIBER_PUNK», закодований у форматі UTF-16 (де кожен символ важить 2 байти). Глюк намагається перехопити файл, але він пропускає лише повідомлення вагою рівно 20 байтів. Чи пройде повідомлення Лії?
Макс збирає «суперкомп'ютер» для кібертурніру. Він купив круту відеокарту та швидкий SSD, але під час гри все одно виникають «лаги». Robo-K підказав: «Твій процесор не встигає опрацьовувати дані!». Яку деталь Максу треба замінити, щоб прискорити обробку інформації?
Robo-K знайшов у системі «цифрову валізу», яка дуже важка і сповільнює роботу. Він пропонує її архівувати. Які формати «замків» (розширень) він може використати, щоб зменшити розмір папки?
— Ви відповіли правильно
— Ви відповіли неправильно
— Правильна відповідь
Лія створює сайт-візитку для їхньої команди. Вона пише код вручну. Допоможи їй обрати теги, без яких сайт взагалі не відкриється або не матиме структури.
— Ви відповіли правильно
— Ви відповіли неправильно
— Правильна відповідь
Макс намагається написати код для робота, але Глюк стер ключові слова. Допоможи відновити логіку!
«Щоб Robo-K знав, що робити, я пишу для нього алгоритм — чітку послідовність команд. Якщо мені треба, щоб він повертав направо ТІЛЬКИ коли бачить стіну, я використаю команду " if ". А щоб він повторював прибирання 10 разів, мені знадобиться "FOR". Всі числові дані я зберіг у змінних, які назвав x та y».
Лія веде бюджет квесту в Excel. Глюк зіпсував її формули! Впиши потрібні знаки.
«Я знаю, що будь-яка формула має починатися з = . Щоб порахувати суму витрат у стовпчику від комірки B2 до B10, я напишу =SUM(B2** : **B10). Якщо я захочу скопіювати формулу, щоб посилання на ціну не зсунулося, я додам знак ** $ ** перед буквою і цифрою. А для знаходження середнього чеку використаю функцію AVERAGE або AVG ».
Robo-K проходить тест на людяність. Визнач, де він каже правду про Штучний Інтелект:
Команда перевіряє безпеку своїх пристроїв. Дай швидку відповідь:
Макс отримав дивне повідомлення: «Привіт! Я твій фанат, виграй приз за посиланням!». Допоможи йому розібратися.
«Це схоже на
фішинг , мета якого — вкрасти мій пароль. Щоб не стати жертвою, я перевірю адресу сайту: вона має починатися з HTTP HTTPS , що означає безпечне з'єднання. Також я увімкну двофакторну автентифікацію , щоб навіть з паролем зловмисники не зайшли в мій аккаунт без коду з SMS. А підозрілий лист я відправлю в папку "Спам" ».
Допоможи Лії установити відповідність між інструментами для її нового проекту та їх призначенням.
Robo-K зламався! Щоб його перезавантажити, треба вибудувати етапи створення програми в правильному порядку.
Уяви, що ти — частина інноваційного ІТ-департаменту школи. Команда запускає амбітний проєкт "Розумна теплиця для шкільного саду"! Досліди ідею теплиці, яка сама поливає квіти й звітує в Інтернет, та з’ясуй, як технології допомагають природі.
Алекс розробляє власну гру і хоче обрати ліцензію для свого ПЗ, яка дозволила б іншим вільно змінювати код, але зобов'язувала б їх поширювати змінені версії на тих самих умовах. Який тип ліцензії йому підійде?
Мія проводить вебінар про «Цифровий слід». Вона пояснює, які дані складають активний цифровий слід (те, що користувач залишає свідомо). Обери ці варіанти:
— Ви відповіли правильно
— Ви відповіли неправильно
— Правильна відповідь
Лео створює 3D-модель шкільної локації для гри Алекса. Допоможи йому вписати ключові терміни.
«Моя модель складається з найпростіших геометричних фігур, які називаються примітиви. Щоб додати реалістичності, я накладаю на поверхню об'єкта спеціальне зображення — текстуру. Потім я розставляю джерела світла, щоб з'явилися тіні. Останній етап, коли комп'ютер прораховує всі ефекти та створює фінальну картинку, називається рендеринг ».
Команда обговорює сучасне ПЗ та безпеку. Оціни твердження:
Алекс створює базу даних (БД) для інвентарю гравців. Допоможи йому налаштувати структуру.
«Для зберігання інформації про предмети я створив таблицю. Кожен рядок у ній — це
запис , а кожен стовпець — поле . Щоб програма не плутала схожі мечі, я призначив полю "ID_предмета" статус головний ключ . Для швидкого пошуку рідкісних речей я створю індекс ».
Мія пише скрипт для захисту даних. Вона використовує основи алгоритмізації.
«Мій алгоритм має структуру
розгалуження , бо він перевіряє надійність пароля. Якщо пароль коротший за 8 символів, виводиться попередження. Ця перевірка працює для кожного користувача, тому я використала цикл . Кількість спроб входу я зберігаю у змінну цілого типу. Весь код я пишу у спеціальному середовищі розробки ».
Лео готує презентацію про класифікацію ПЗ. Допоможи йому знайти відповідність.
Мія створює гайд із кібербезпеки. Установи відповідність між загрозою та її описом.
Лео проєктує базу даних для шкільної бібліотеки. Розстав кроки у правильному порядку.
Алекс закінчив дизайн персонажа і тепер пише його «біографію» для ігрового мануала. Розстав етапи роботи з цим текстом у правильному порядку.
Мія помітила, що її ноутбук почав "жити своїм життям": відкриваються дивні вікна, а процесор завантажений на 100%. Вона зрозуміла, що завантажила шкідливий файл під виглядом оновлення гри. Розберися з наслідками цієї помилки разом із нею!
Лео оформлює статтю для шкільного блогу. Він хоче, щоб текст був структурованим, мав зміст, картинки з підписами та посилання на джерела. Подивись, які інструменти він обрав для свого блогу, та оціни його план!